3.35万名游客游览湖北省科技馆 “科技热”超往年
3.35万名游客游览湖北省科技馆 “科技热”超往年
3.35万名游客游览湖北省科技馆 “科技热”超往年湖北日报讯(记者包东喜、通讯员徐雅丽)“今年接待效果良好,没有受到连日大雨的影响。”6月3日,记者从湖北省科技馆获悉,端午(duānwǔ)、六一3天(tiān)假期,该馆共接待线下(xiànxià)游客3.35万人次(wànréncì),线下接待人数高于往年。
据悉,为(wèi)了保障游客游览体验,湖北省(húběishěng)科技馆精心策划重要节日节点活动宣传和场馆运营准备,在节前提升(tíshēng)每日预约上限至15,000人,并进一步规范场内停车管理,从多个方面(fāngmiàn)为游客提供更好的参观体验。
湖北省(húběishěng)科技馆曲面大屏滚动播放科技工作者日宣传片。
六一之前有5·30科技(kējì)工作者日(rì),之后接着就是端午小长假,该馆着力营造(yíngzào)崇尚科学的社会氛围,启发少年儿童科学思维,在该馆官方宣传平台发布(fābù)了科技工作者日海报,并在5月底至端午假期期间,在场馆曲面大屏循环播放“迈向2035 建成科技强国”专题宣传片,将(jiāng)“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人(rén)”的科学家精神传递给更多人。
科技工作者为国奉献(fèngxiàn)、科技强国(qiángguó)的高远志向如何向少年儿童传播?科技馆工作人员正是利用两个节日时间接近,面向亲子家庭策划了丰富有趣(yǒuqù)的体验活动。6月1日,湖北省地质科学研究院工程师刘汉生(liúhànshēng)以“我国科技界的一面(yímiàn)光辉旗帜——李四光”为题,带领百余名青少年重温李四光“矢志报国、求实创新”的精神内核。家长带着孩子们,面对面聆听科技工作者讲述科学家求学、科研、奉献祖国的故事。刘汉生结合科研工作经历(jīnglì)的讲述,让大朋友和(hé)小朋友们深受感触。
科技工作者刘汉生讲述李四光的故事,与(yǔ)现场观众互动。
“孩子们亲身体验,更能让科学(kēxué)种子扎根心田。”六一(liùyī)端午期间(qījiān),“童心探秘,粽情一夏”主题活动在省科技馆热闹开场,工作人员们精心策划“笔尖粘粘乐”“欢乐叠叠堡”“平衡竞渡”、智能机器人对弈挑战(tiǎozhàn)等有趣活动,让孩子们动手体验物理现象(wùlǐxiànxiàng)、制作(zhìzuò)实验道具,挑战智能“棋手”,在科学小制作和比拼中体会传统文化与科技知识融合的魅力。
孩子们与智能棋手(qíshǒu)对弈。
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湖北日报讯(记者包东喜、通讯员徐雅丽)“今年接待效果良好,没有受到连日大雨的影响。”6月3日,记者从湖北省科技馆获悉,端午(duānwǔ)、六一3天(tiān)假期,该馆共接待线下(xiànxià)游客3.35万人次(wànréncì),线下接待人数高于往年。
据悉,为(wèi)了保障游客游览体验,湖北省(húběishěng)科技馆精心策划重要节日节点活动宣传和场馆运营准备,在节前提升(tíshēng)每日预约上限至15,000人,并进一步规范场内停车管理,从多个方面(fāngmiàn)为游客提供更好的参观体验。
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六一之前有5·30科技(kējì)工作者日(rì),之后接着就是端午小长假,该馆着力营造(yíngzào)崇尚科学的社会氛围,启发少年儿童科学思维,在该馆官方宣传平台发布(fābù)了科技工作者日海报,并在5月底至端午假期期间,在场馆曲面大屏循环播放“迈向2035 建成科技强国”专题宣传片,将(jiāng)“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人(rén)”的科学家精神传递给更多人。
科技工作者为国奉献(fèngxiàn)、科技强国(qiángguó)的高远志向如何向少年儿童传播?科技馆工作人员正是利用两个节日时间接近,面向亲子家庭策划了丰富有趣(yǒuqù)的体验活动。6月1日,湖北省地质科学研究院工程师刘汉生(liúhànshēng)以“我国科技界的一面(yímiàn)光辉旗帜——李四光”为题,带领百余名青少年重温李四光“矢志报国、求实创新”的精神内核。家长带着孩子们,面对面聆听科技工作者讲述科学家求学、科研、奉献祖国的故事。刘汉生结合科研工作经历(jīnglì)的讲述,让大朋友和(hé)小朋友们深受感触。
科技工作者刘汉生讲述李四光的故事,与(yǔ)现场观众互动。
“孩子们亲身体验,更能让科学(kēxué)种子扎根心田。”六一(liùyī)端午期间(qījiān),“童心探秘,粽情一夏”主题活动在省科技馆热闹开场,工作人员们精心策划“笔尖粘粘乐”“欢乐叠叠堡”“平衡竞渡”、智能机器人对弈挑战(tiǎozhàn)等有趣活动,让孩子们动手体验物理现象(wùlǐxiànxiàng)、制作(zhìzuò)实验道具,挑战智能“棋手”,在科学小制作和比拼中体会传统文化与科技知识融合的魅力。
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